Aujourd’hui je voudrais vous présenter la nouvelle activité que j’ai mis en place pour Pand’Api

La découverte des différences

Pour cela, j’ai choisis de créer une petite sélection de cartes :

• deux cartes petits comme …
• deux cartes grands comme …
• deux cartes gros comme …
• deux cartes longs comme …

J’ai décidé de limiter le nombre de cartes afin de ne pas sur-stimuler Pand’Api. Par la suite, quand elle aura acquis les bases, je pourrais en introduire de nouvelles.

Chaque catégorie compte deux cartes afin que Pand’Api puisse associer par paire les catégories.

ꕥ Introduction des cartes :

Dans un premier temps, je lui présenterais chaque carte, lui décrivant l’image, la nommant.

Dans un second temps, je lui nommerais chaque image et je la laisserais me les montrer.

Dans un dernier temps, je la laisserais nommer chaque image.

ꕥ Différencier :

Ici l’idée est de la laisser observer les cartes et la laisser me montrer ce qui est petit, ce qui est grand, ce qui est gros, ce qui est long. C’est aussi une phase durant laquelle nous pourrons échanger sur chaque image : nommer, décrire, imiter, etc.

ꕥ Associer par paire :

La dernière phase est intéressante car elle va permettre à Pand’Api de regrouper les images par types : elle pourra associer les deux petits, les deux gros, et ainsi de suite.

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